St. 凯特与石膏屋的跨专业合作关系继续发展

Georgie Kinsman MPH'22和Kari Hartwig博士

Georgie Kinsman '21, 22英里的(左)和Kari Hartwig, 认为,是跨专业St. 自2020年以来,Kate的团队一直与石膏屋合作,进行GHR基金会资助的项目评估.


今年,圣。. 凯特的伙伴关系 石膏房子 继续进步和发展,这要感谢公共卫生硕士项目自己的卡莉·哈特威格的公共卫生观点, 认为, 乔治·金斯曼,21年, 22英里的.  一个跨专业的教师团队来自圣. 自2020年以来,凯特一直在与石膏房子合作,进行由GHR基金会资助的项目评估. 石膏屋是阿鲁沙的一个组织, 坦桑尼亚为可治疗的残疾儿童提供术前和术后护理. 公共卫生在与石膏屋的伙伴关系中发挥了至关重要的作用. 凯特的学术团队, 把奖学金, 全球卫生知识和经验, 还有一个健康公平的视角.

在公共卫生团队成员的帮助下, 从这种国际和跨文化伙伴关系中获得的评估产品和知识开始通过学术手稿和会议报告进行分享. 莉莎利, 博士(社会工作), 詹妮弗·比格斯, 博士(物理治疗), Kari Hartwig, 公共卫生, 克里斯汀Maisano, OTD(职业治疗), Ambria Crusan, 博士(营养与营养学), 泰拉瑞克, PA-C(医生助理)和Michelle Palmborg, DNP, 还有凯拉·迪皮里托, 来自The Plaster的OTR/L t写道他第一次 手稿 这项研究于2021年10月发表在该杂志上 全球社会福利. 这篇题为“坦桑尼亚儿童术后康复护理的形成性评估:“他们带着悲伤来到这里, 但他们快乐地离开了。”, 涵盖了石膏屋员工对物理的看法, 情感, 在接受专业治疗和护理后,儿童及其父母的社会变化.

最近,该团队的首席研究员哈特威格在 美国公共卫生协会的年度会议. 报告的题目是“儿科术后康复项目评估的社区-学术合作:坦桑尼亚石膏屋的案例”,正符合今年会议的主题:“打造最健康的国家:加强社会联系”.演讲的重点是国际社区-学术伙伴关系, 项目评估方法, 以及这次与石膏屋的合作带来了什么, 包括一个资产映射, 评估工具, 以及跨专业教育的机会.

为了促进St. 凯特和石膏屋, 正在创造和探索未来合作的机会, 包括跨专业教育. 开启一场希望持久的跨专业教育合作, 学术团队在亨丽埃塔·施莫尔卫生学院秋季研讨会上为多个学科和学术水平的学生和教师举办了一次研讨会, 使用来自《pt视讯厅》真实信息的案例研究. 因为案例研究是从职业治疗的角度进行的, 在审查这些案例研究时,公共卫生观点至关重要, 确保对氟骨症或烧伤瘢痕挛缩等特定疾病不具备临床知识的患者能够获得. 其他关于潜在学习的想法也在考虑之中, 包括在石膏房子的公共卫生硕士实习课程,以及从2023年开始在坦桑尼亚的j学期的公共政治经济学课程.

 

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公共卫生代表着. 凯特在2021年美国公共卫生协会会议上